Recognition ou reconnaissance : de la question des langues en diffusion des connaissances
Année :
2016
Auteur(e) :
Titre du livre (chapitre) :
, L'Université en contexte plurilingue dans la dynamique numérique
Maison d'édition :
, Éditions des Archives Contemporaines
Pages :
, 229-236
Résumé
Thème :
CanadaLangue
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