Regards sur l'évolution de la formation à distance au Canada francophone
Année :
2011
Auteur(e) :
Volume et numéro :
, 9
Revue :
, Distances et savoirs
Pages :
, 313-330
Résumé
En se fondant sur des témoignages de pionniers et sur la documentation liée auxactivités du Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) depuis sacréation en 1988, l’article fait état de transformations à la fois importantes et positives de laformation à distance canadienne en français et dégage des tendances pour l’avenir.
Thème :
Francophones
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