Développement institutionnel et francophonie en situation minoritaire : le cas de l’Université Laurentienne
Année :
2019
Auteur(e) :
Type :
, Article de revue
Volume et numéro :
, (11)
Pages :
, 74-94
DOI :
https://doi.org/10.7202/1065213ar
Résumé
Thème :
Développement communautaireÉtablissement postsecondairefrancophonieInstitutionsMinorités linguistiques
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