Références sur les minorités linguistiques
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L’équipe de l’ICRML
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L’équipe de l’ICRML
- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Auteur(e) :Année :2011
Quand la santé c’est aussi la langue ! Témoignages à l’intention des professionnels de la santé. Projet de formation à l’offre active des professionnels de la santé,
Maison d’édition :, Document de réflexion soumis au Consortium national de la formation en santé -
Auteur(e) :Année :2011
Les droits des minorités,
Maison d’édition :, Bruylant -
Auteur(e) :Année :2011
La liberté linguistique,
Maison d’édition :, Bruylant -
Auteur(e) :Année :2011
Les minorités culturelles en droit public belge,
Maison d’édition :, Bruylant -
Auteur(e) :Année :2010
Comprendre l’expérience de création des artistes dans le théâtre pour adolescents en Ontario français,
Maison d’édition :, Université d’Ottawa -
Année :2010
Mémoire de la FCFA sur l’élimination du questionnaire long du Recensement 2011,
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Auteur(e) :Année :2010
Pas plus spécial que nécessaire : Étude de l’historique, du cadre légal et du vécu de l’inclusion scolaire chez les Acadiens et les Acadiennes de la Nouvelle‑Écosse,
Maison d’édition :, Université de Moncton -
Auteur(e) :Année :2010
Defining Language Groups: A case study of eligibility for minority language schooling in Canada,
Maison d’édition :, Center for Research on Inequality, Human Security and Ethnicity -
Auteur(e) :Année :2010
Étude des conceptions des pratiques éducatives d’étudiants étrangers dans le cadre d’un programme de formation à l’enseignement au cycle primaire‑moyen en Ontario français,
Maison d’édition :, Conseil canadien sur l’apprentissage -
Auteur(e) :Année :2010
Les aînés en santé : Initiatives en santé des aînés en français (Inventaire de projets),