References on Linguistic Minorities
Bienvenue sur la plateforme de la base de données bibliographiques de l’Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques (ICRML). Elle est une source d’information en ligne à découvrir par toute personne s’intéressant aux minorités linguistiques au Canada. On y retrouve des références d’articles, de livres, de rapports provenant des milieux académiques, communautaires et gouvernementaux.
Veuillez noter que la majorité des références de cette base ne contient pas de textes intégraux.
Cette base de données est toujours en développement, en s’alimentant régulièrement de nouvelles références bibliographiques. Si vous voulez faire l’ajout de nouvelles références, d’un texte intégral à une référence déjà existante ou de corriger des erreurs, il vous suffit d’envoyer un courriel à info@icrml.ca.
Bonne recherche!
L'équipe de l'ICRML
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- Pour consultuer la base de données sur la santé des communautés de langue officielle en situation minoriaire (CLOSM) : cliquer ici
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Author :Year:2019
Les littératures franco-canadiennes dans un monde globalisé : une analyse métacritique,
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Author :Year:2019
Official Bilingualism at 50: Are we taking full advantage of Canada's linguistic duality?,
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Author :Year:2019
Le rôle de l’Église catholique, du Conseil de la vie française et de Paul-Émile Gosselin dans le développement de la radio française au Canada, 1940-1955,
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Year:2019
The Suitability of French Immersion for Allophone Students in Saskatchewan: Exploring Diverse Perspectives on Language Learning and Inclusion,
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Author :Year:2019
The 1969 Official Languages Act: A Turning Point, but for Whom?,
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Author :Year:2019
L’enseignement des traités autochtones dans une classe d’immersion française. L’apprentissage des thèmes reliés à la réconciliation dans un contexte français minoritaire,
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Author :Year:2019
De Mackell à Mahe : évolution des droits scolaires des minorités de langue officielle au Canada,
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Year:2019
Optimiser le plan d'action pour les langues officielles 2018-2023 : investir dans notre avenir : Rapport du Comité permanent des langues officielles,
Publishing Company:, Parlement, Chambre des communes -
Year:2019
Intégrer les perspectives autochtones : regards réflexifs sur le curriculum de la Saskatchewan et sur quelques pratiques en formation des maîtres en éducation française,
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Author :Year:2019
Comment faire «worker out» la délibération publique dans un contexte de rapports linguistiques complexes: spécificités des instruments délibératifs au Nouveau‐Brunswick,