Lory, Marie‑Paule
University of Toronto
Publications on Linguistic Minorities
, (2019), Langues et identités plurielles en contexte éducatif canadien francophone : comment une langue s’épanouit‑elle au travers des mouvements de société ?, University of Toronto Press, 75 (4), 353‑364, Journal Article.
, (2016), Éveil aux langues et évolution des représentations d’élèves plurilingues sur leur répertoire linguistique, Alterstice, 6(1), Prendre en compte la diversité à l’école, Québec, Université Laval, 27‑38.